21 марта 2022 года в МОУ Бортсурманская СОШ прошла защита индивидуального проекта учащихся 9 класса.
Целью данного мероприятия была демонстрация достижений 9-классников в самостоятельном освоении содержания и методов избранных областей знаний, способности проектировать и осуществлять целесообразную, результативную деятельность.
Выполнение индивидуального итогового проекта, обязательно для каждого обучающегося 9 класса.
Подготовка к защите проектов началась еще в январе, когда ученики 9- ого классов выбрали темы проектов и учителей, которые будут руководителями работ. Затем учащиеся изучали необходимую литературу и другие источники информации, готовили макеты, презентации и, наконец, представили результат своей работы.
Завучем школы был составлен график защиты проектов, создана экспертная комиссии для оценивания проектных работ.
Всего учениками 9-ого класса было представлено 10 проектов.
Для защиты проектов ребята подготовили презентации и представили практические результаты своих исследований. Комиссия оценивала работы, исходя из разработанных в школе критериев, которые учитывали наличие гипотезы, целей, задач проекта, указание методов работы, наглядность, актуальность выбранной темы, социальная значимость и т.д.
Практически все работы были выполнены на высоком уровне, подобран интересный материал, проведены исследования, анкетирование и опросы.
В целом, комиссия положительно оценила проекты учеников и пожелала им успехов в дальнейшей исследовательской деятельности.

Всероссийская акция, посвящённая Дню воссоединения Крыма с РоссиейКрымская лаванда.
Лаванда – один из природных символов Крыма, и уже сегодня вместе с РДШ мы изготовили веточку лаванды и подарили ее учителям.
#РДШ #РДШ_ВПН #КрымскаяЛаванда2022 #Крым_и_РДШ.

Всероссийская акция, посвящённая Дню воссоединения Крыма с Россией
«Артек и Крым – едины»
#РДШ #РДШ_ВПН #АртекКрым2022 #Крым_и_РДШ

Информируем о том, что в государственной информационной системе «Официальный сайт Российской Федерации в информационно-телекоммуникационной сети Интернет для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях» (далее – Официальный сайт ГМУ) был реализован новый функционал по выявлению и обобщению мнения граждан о качестве условий оказания услуг организациями в сфере образования. Совместно с новым функционалом Официального сайта ГМУ (www.bus.gov.ru) Управлением создано мобильное приложение для граждан «Наше мнение».

Инструкция по установке мобильного приложения.

Воспитание патриотических чувств у детей школьного возраста — одна из задач нравственного воспитания, включающая в себя воспитание любви к близким людям, к родному городу, родной стране.
Одним из таких мероприятий стал школьный этап соревнований «Нижегородская школа безопасности Зарница 2022», которая состоялась 19 февраля для учащихся 5-9 классов. «Зарница» — отличная возможность весело провести время, проявить свои способности и получить полезные навыки. Участникам игры предстояло показать свое умение, силу и ловкость в конкретных заданиях.
Начало было традиционным: общее построение. После получения маршрутных листов все отправились на соревнования.
Командам предстояло пройти шесть разных этапов игры. Каждый из участников понимал, что сегодня действительно «Один за всех, и все за одного». Игра проходила очень дружно и организованно. Даже педагоги не остались в стороне от этих увлекательных состязаний, как могли, помогали своим воспитанникам и, конечно же, переживали за них.
Все команды прошли этапы очень достойно. Кто-то оказался лучшим в одном, а кто-то – в другом. С огромным нетерпением участники ожидали самого ответственного момента — подведения итогов соревнований. Судьям пришлось в этот день нелегко. Но итоги были подведены. Все команды-участницы получили дипломы и грамоты.

Ежедневно на улицах городов мы видим людей, выдыхающих большое количество пара, использующих для этого специальные устройства.

Вейпинг (от английского - vaping -парение) - процесс курения электронной сигареты, испарителей и других подобных устройств.

Вейпы - электронные сигареты, мини-кальяны.

Вейперы - новый вид курильщиков, которые курят не обычные сигареты, а сигареты с электронной начинкой, пропагандируя курение электронных устройств как безопасную альтернативу обычным сигаретам.

Вейпинг - новое течение среди молодежи, курильщики объединяются в группы, покупают различные устройства для парения, которые совершенствуются с каждым днем приобретая, новый дизайн и новые ароматические свойства (со вкусом вишни, мяты, яблока, лимона, кофе и др.). Устройства выглядят как маленькие коробочки с насадкой или длинные украшенные металлические цилиндры, а могут вовсе иметь эксклюзивный дизайн.

Вейперов делят на 2 группы:

• Бывшие курильщики обычных сигарет
• Новые «электронные» курильщики Цели курильщиков электронных сигарет:
• Бросить курить обычные сигареты
• Избавиться от запаха табака;
• «Здоровое» расслабление;
• Психологическая привычка;
• Ради интересной беседы;
• Ради зрелища      (вейперы выпускают большие клубы дыма, некоторые способны сделать из этого шоу).

Курильщики считают курение электронных устройств абсолютно безопасной имитацией курения, но все чаще в различных источниках публикуются материалы, в которых говорится о том, что вред от курения электронных сигарет сравним с вредом от курения обычных.

Как устроен вейп?

Вейп можно сравнить с ингалятором, в котором при закипании жидкости образуется пар, который вдыхает курильщик. Из чего состоит жидкость для парения?

• Глицерин
• Пропиленгликоль (Е1520)
• Ароматические добавки
• Никотин (не всегда) Вейперы считают, что:
• курение электронных сигарет не несет вред здоровью
• курение электронных сигарет не опасно, т.к. при курении не выделяются смолы.

НО отсутствие канцерогенных смол не может сделать устройство для парения абсолютно безопасным.

Что мы имеем на самом деле?

• Специалисты из Национальной лаборатории имени Лоренса в Беркли определили, какие токсичные вещества образуются при курении электронных сигарет.
• В некоторых случаях жидкость для электронных сигарет готовят вручную, такая жидкость стоит в разы дешевле и доступна каждому. На таком товаре нет информации о составе.
• В выделяющемся паре при курении электронных сигарет содержится 31 опасное вещество
• При нагревании аккумулятора устройства для парения концентрация выделяемых канцерогенных веществ значительно увеличивается.

Итоговое собеседование по русскому языку является условием допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования для обучающихся 9 классов.

Для участия в итоговом собеседовании выпускнику необходимо не позднее чем за 2 недели до начала проведения подать заявление в образовательную организацию (МОУ Бортсурманская СОШ)

Сроки проведения итогового собеседования в 2021 – 2022 учебном году:

Итоговое собеседование проводится во вторую среду февраля (пункт 16 порядка проведения ГИА-9)

9 февраля (среда) 2022 года.

Дополнительные периоды:

9 марта (среда) 2022 года

16 мая (понедельник) 2022 года

Результатом итогового собеседования по русскому языку является «зачет» или «незачет».

С результатами итогового собеседования обучающиеся могут ознакомиться в образовательных организациях, в которых они осваивают образовательные программы основного общего образования и проходили процедуру итогового собеседования.

Факт ознакомления участников итогового собеседования с результатами итогового собеседования подтверждается их подписью в протоколе ознакомления с указанием даты ознакомления.

Результаты итогового собеседования будут известны не ранее, чем через пять календарных дней с даты его проведения.

Демоверсия итогового собеседования 2022 (ссылка https://4ege.ru/gia-po-russkomu-jazyku/60268-demoversija-itogovogo-sobesedovanija-2022.html)

«Вам беззаветным защитникам нашим
Память о вас навсегда сохранит Ленинград благодарный
Жизнью своею потомки обязаны вам
Бессмертная слава героев умножится в славе потомков
Жертвам блокады великой войны
Вечен ваш подвиг в сердцах поколений грядущих
Гордым героям бессмертная слава
Жизнью своею равненье на павших героев держи».
(М. А. Дудин)
27 января 1944 года советские войска Ленинградского и Волховского фронтов прорвали кольцо блокады. Закончилась самая страшная в мировой истории блокада . Но память о ней жива. Мы гордимся мужеством советских людей , мы будем помнить тех, кто погиб во время блокады.
27 января учащиеся начальной школы провели классные часы "Мы, гордимся тобой, Ленинград!"

27.01 в актовом зале Бортсурманской школы состоялась интеллектуальная игра "ЧТО? ГДЕ? КОГДА?", соревновались команды учителей и учеников. Очень азартно игроки отвечали на вопросы с подвохом, а так же проявили недюжинные знания в разных областях. Каждый нашёл для себя ту область, в которой не мешает подтянуть знания.  В итоге, опыт победил молодость - со счётом 12:10 победила команда учителей. Но и школьники точно не проиграли - они на равных бились со своими наставниками. В общем - хорошее настроение на весь день у всех присутствующих точно обеспечено, а это и есть главная цель подобных мероприятий.